差异教学理念下课堂形态的构建

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差异,对学生而言,它是一种真正的存在,它时刻表现在学生的学习活动中,同时还深刻影响着一切学与教的活动,更是一种成长的可能,给每个学生提供多元发展的空间。对于教育工作者而言,它是一笔宝贵的财富,这需要我们敢于直面差异,合理利用差异,它更是我们为之努力的方向,即“让不同的人在教学上得到不同的发展”。本文将立足于中学生个性差异,谈谈中学差异教学的课堂实施。
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