【摘 要】
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学前教育专业中教师所掌握的物理知识内容会在一定程度上影响到最终的教育教学效果,为此,在学前教育专业中教师要能够认识到物理教学的重要作用,培养学生具备专业和科学素养,
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学前教育专业中教师所掌握的物理知识内容会在一定程度上影响到最终的教育教学效果,为此,在学前教育专业中教师要能够认识到物理教学的重要作用,培养学生具备专业和科学素养,为身心健康发展奠定一定的基础。本文先阐述激发学前教育专业学生学习物理的兴趣的必要性,当前学前教育专业学生学习物理现状,接着提出激发学前教育专业学生学习物理的兴趣策略,以此更好地提升物理学习效果,发挥物理学科作用。
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