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体验式课程资源是以学生的经验和感悟为主体开发的课程资源,具有体验性、多样性、生成性、情境性等特征。课程本质、"以生为本"的教育理念、教师有效教学及课程与教学的整合都需要开发体验式课程资源。教师观念的转变、学生自主意识的增强、多媒体技术的革新等也为体验式课程资源的开发提供了有利条件。在课堂教学中,教师可以通过设疑导趣、创造体验式课堂、引导学生进行体验式学习、引入竞争和激励机制、创设体验式教学情境等来开发体验式课程资源。