中职学生英语有效阅读教学小议

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目前,大部分中职学生的英语水平差异极大,学生普遍存在对英语学习缺乏兴趣,学习动力不足,厌学的现象。教师要根据他们的特点和具体需要,运用有效阅读教学方法进行教学,丰富阅读教学过程和积极引导学生主动探究学习,有效地提高中职学生学习英语的能力。
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