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构建开放式地理课程是《全日制义务教育地理课程标准》的一个基本理念，是新课程改革的要求，中学地理课堂讨论的教学方法与野外调查法和多媒体教学法相比，在形式、内容、时间等方面具有很大的优势：课堂讨论与学生的实际生活联系紧密，能让学生积极主动的学习．培养学生具有终身学习的能力及逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。