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中职医学检验技术专业、医学影像技术专业与药剂专业的必修课程之一是《疾病概要》,而当下中职学生学习不够积极,教师改善教学方法有助于提高教学效果。将CBL模式引进到临床疾病概要教学有助于调动学生学习的积极性,进而提升学生处理问题的综合能力,是一种有效的方法。
中职疾病概要教学中CBL教学模式的应用
【摘 要】
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中职医学检验技术专业、医学影像技术专业与药剂专业的必修课程之一是《疾病概要》,而当下中职学生学习不够积极,教师改善教学方法有助于提高教学效果。将CBL模式引进到临床
【机 构】
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山西省晋中市卫生学校
【出 处】
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各界
【发表日期】
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2019年22期
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