【摘 要】
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现在农村中学的"学困生"是每个班级都存在的一部分群体,而英语学科的"学困生"更是一个越来越壮大的群体,他们的存在直接影响了班级英语成绩乃至学校整体英语成绩的提高。可见
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现在农村中学的"学困生"是每个班级都存在的一部分群体,而英语学科的"学困生"更是一个越来越壮大的群体,他们的存在直接影响了班级英语成绩乃至学校整体英语成绩的提高。可见,要想提高农村中学的英语成绩,转化英语"学困生"势在必行,转化英语"学困生"也是每一位农村中学英语教师必须直面的重要课题。本人近两年在转化"学困生"方面做了些尝试,也取得了一点成绩,在此与同仁共同商榷。
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