【摘 要】
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生物在中考中的比例并不大,教师对生物的教学并不重视,学生对生物的学习态度也不够端正.实际上,生物的学习是有很有实际意义的,学习生物能让学生懂得很多关于生活常识性的问
【机 构】
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贵州省龙里县民族完全中学,贵州 龙里,551200
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生物在中考中的比例并不大,教师对生物的教学并不重视,学生对生物的学习态度也不够端正.实际上,生物的学习是有很有实际意义的,学习生物能让学生懂得很多关于生活常识性的问题.因此,教师在初中生物教学中,应该改变本身的态度,重视生物教学.其次,教师应该及时指出学生的不正确学习态度,在课堂中利用多元化地教学手段,提高学生的学习兴趣.本文就此谈谈初中生物教学的问题及策略.
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