【摘 要】
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【内容摘要】阅读不仅是积累知识的主要手段，而且还是学生的思维及语文能力提高的重要途径。新课程背景下的灌输式教学已无法适应当前的教学需求，因此，教师需注重教学策略的改革，以确保阅读教学效率得到有效提高。基于此，本文主要对新课程背景下的语文阅读对学生的促进作用进行探讨，并提出高中语文的阅读教学策略。 【关键词】新课程背景 高中语文 阅读 教学 策略 阅读教学通常对学生的文学素养提升、语文学习的眼界
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【内容摘要】阅读不仅是积累知识的主要手段，而且还是学生的思维及语文能力提高的重要途径。新课程背景下的灌输式教学已无法适应当前的教学需求，因此，教师需注重教学策略的改革，以确保阅读教学效率得到有效提高。基于此，本文主要对新课程背景下的语文阅读对学生的促进作用进行探讨，并提出高中语文的阅读教学策略。
【关键词】新课程背景
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【内容摘要】初中教学中语文教学是非常重要的部分，语文教学的质量直接影响学生的综合文学素养以及学生的语文成绩，还会对学生今后的发展产生一定的影响。而初中古诗文教学又是初中语文教学中较为重要的部分，其中不但蕴含了丰富的传统文化知识，还对学生的语文知识积累有较深的影响。因此在初中语文教学中要加强对古诗文的教学手段，增强学生对古诗文的学习兴趣，提高学生的综合素养。 【关键词】初中语文古诗文教学传统文化教
【内容摘要】在高中学习过程中，语文习作在教学中的作用一直以来都很重要，尤其是实行新课标改革之后，教师对学生写作越来越重视。教师和学生对语文写作的方法研究层出不穷，经过研究，老师认为，学生应该加强写作的自主学习，提高写作能力，促进高中语文教学。 【关键词】高中语文 自主学习 写作教学 引言 在应试教育体系下，测验也能体现学生对的文本感知能力、理解能力和写作能力，可以看出，在新课标改革之后，写作
【内容摘要】在众多的创新型的教学手段当中，生活化教学手段可谓是教师运用范围较为广泛的教学手段之一。随着素质教育理念的深入人心，教师在进行教学的过程中更加偏向于注重学生在生活实践中运用所学知识的能力，摒弃了过去过于集中于应试能力的培养的做法。地理作为一门与我们的生活息息相关的学科，生活化教学手段的使用，能够更加凸显地理这一学科的本质，帮助初中阶段的学生更加简单明了地认识这一门新学科。 【关键词】初
【内容摘要】随着国家的不断的发展，教育事业也在与时俱进进行着教育的改革，很多学校在新课改的背景下，在尝试着不同的教育方法，为学生提供更好的教育环境，为国家培养出综合素质更高的学生，现在很多高中在数学教学中融入很多新的教学方式，不再是以往的教师讲授学生在听，现在很多学校在保持原有的教学方式下，增加了很多课堂活动。 【关键词】新课改 高中数学 教学活动 开展 随着社会的发展，很多东西不再是一成不变
【内容摘要】为了充分提升学生对于化学学习的兴趣，同时提升教学效果和教学效率，将创新教学方式中的互动探讨式教学模式运用至高中化学教学过程中，便可达到良好的教学效果。本文将通过借助问题教学情境，引导学生互动探讨、结合实验教学方式，促进学生互动探讨、通过实际生活元素，拓展互动探讨内容等多项措施，对高中化学教学中互动探讨式教学策略进行分析。 【关键词】高中化学 互动探讨 应用 前言 互动探讨教学模式
【内容摘要】高中地理学科的新课程改革要求高中地理教师不仅要培养学生的地理知识，还要提高学生的地理技能以及学生地理相关的意识，促进学生的地理综合素质的发展。在高中地理模型的应用中，由于地理模型的应用能够形象生动将教学内容以实际的方式展示给学生，在提高学生学习的积极性以及主动性的基础上，将抽象枯燥的地理知识转化为形象具体并且实际的地理模型，有助于学生对知识的理解，促进学生能力的提高，使地理模型在高中地
【内容摘要】语文作为高考中三大主课之一，无论对于文科还是理科它都是必考的科目，拥有优秀的语言表达组织能力和扎实的语文基础是高考中语文能够取得理想成绩的基础。同时在语文学中流传着这样一句话“得作文者得天下”，由此可以看出作文对于语文学科来说是非常重要的，教师要对学生在作文方面进行重点培养，让学生能够熟练掌握作文的写作技巧，这样才能够使学生在考试的紧张氛围中发挥出自己真是的实力，写出一篇高分作文，从而
【内容摘要】随着教学改革的全面推进，道德与法治学科在初中教育中的作用越来越突出。在初中道德与法治学科教学中，采取科学的方法融入传统优秀文化，不仅能帮助学生树立正确的思想道德观念、人生观念，还可以促进我国优秀传统文化的现代化传承，因此在实际教学中，初中道德与法治教师必须注重优秀传统文化的渗透。 【关键词】初中道德与法治 优秀传统文化 教育 前言 初中道德与法治学科是初中教育中十分重要的课程，通
【内容摘要】写作是利用文字语言进行沟通交流的重要方式，同时也是语文教学的重要组成部分，直接反映学生的语文学习成果和文学素养。知识的教授是没有固定方式的，更不要说因人而异的写作教学，教师应在教学中寻找适合学生的教学方式，解读课本时渗透写作相关知识，指导学生完成写作，增强文学素养等综合能力的提升。 【关键词】初中语文 写作 教学方法 前言 作文是檢查学生语文知识掌握情况和文字表达能力的重要方式，
【内容摘要】在进行高中生物教学的过程中，高中生需要一段时间的适应才能够理解高中生物课程包含的知识。为了减少学生适应生物知识的时间，可以采用启发式的教学方法。本文主要讲述了启发式教学需要注意的原则以及启发式教学在高中生物教学中的应用。 【关键词】高中生物教学 启发式教学 教学方法 方法巧用 引言 在现代教学中最重要的就是形成正确的教学指导思想，因为只有形成了正确的教学指导思想，才能够发挥教学方