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高中语文教学新常态立足于提升学生核心素养，必须对传统的学习方式同步革新。协同学习与高中语文核心素养具有密切的关系，本文立足于协同学习的内涵探索高中语文核心素养的培育。
论协同学习对高中生语文核心素养的培育
【摘 要】
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高中语文教学新常态立足于提升学生核心素养，必须对传统的学习方式同步革新。协同学习与高中语文核心素养具有密切的关系，本文立足于协同学习的内涵探索高中语文核心素养的培育
【机 构】
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云南民族大学教育学院
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年14期
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