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生成性教学的使用可以广泛地使用在高中数学课堂上，它排除了传统教学的限制，更好地整合教学环境和调动学生的主观能动性，提高学生学习的自主性和创新性，使良好的师生关系在数学教师和高中生之间构建，再加上灵活的教学方法，使学生发散学习思维并提高学习效率。
论高中数学中生成性教学的使用方法
【摘 要】
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生成性教学的使用可以广泛地使用在高中数学课堂上，它排除了传统教学的限制，更好地整合教学环境和调动学生的主观能动性，提高学生学习的自主性和创新性，使良好的师生关系在数学教
【机 构】
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江苏省江安高级中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2014年11期
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