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新课程标准要求英语教学应该面向全体学生,以提升学生的整体素质为基准,为学生的全面发展奠定基础。在小学英语课程教学活动中融入互动教学模式,为师生互动关系建立提供了契机,同时为小学生的自主学习提供了契机。互动生成教学模式强调教师在教学活动中有意识地建立师生互动关系,并积极利用师生互动中的生成性学习资源。本文探讨构建小学英语互动生成教学模式的途径,希望研究内容可供参考。