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本文对临床病例讨论法的具体操作过程，具体环节和注意事项及应用效果进行了总体陈述，从操作结果上看，认为这种方法可有效增强学生观察、分析和诊断的能力，同时弥补了实践操作机会少的不足。
家畜产科学临床操作能力培养改革初探
【摘 要】
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本文对临床病例讨论法的具体操作过程，具体环节和注意事项及应用效果进行了总体陈述，从操作结果上看，认为这种方法可有效增强学生观察、分析和诊断的能力，同时弥补了实践操作机会
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学动物科技学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2008年34期
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