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摘 要:《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》的颁布与实施对现行教育模式提出了新的要求。以江汉大学高尔夫专业为调查对象,运用田野法、访谈法、案例分析法,分析江汉大学高尔夫专业教学的现代化进展程度,发现江汉大学高尔夫专业传统教学模式与教育现代化的要求存在着教学理念和教学实践偏离、教学资源信息化程度较低、教育质量标准体系不完善等差距。提出了贯彻“面向学生全面发展”教学理念、提高教学资源信息化水平、完善教育质量标准体系的方法路径等建议,以促进高尔夫专业教学的现代化发展进程。