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在高中语文教学中,表演式的方法已经有了非常大的突破,受到了越来越多的认可,学生的学习效果也非常明显,但是,在应试教育的影响下,还是比较注重学生的学习成绩,教师只能用传统的教学方式进行教学,而少数教师在课堂上使用这样的方法,意义不大.本文主要讨论了应如何改善现在的语文教学方法,进行高效的语文课程教学,进行进一步的尝试.