【摘 要】
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据资料显示,很多学校,尤其是农村小学对课程方案的实施并不尽如人意。应该开设的课程根本没有开设,即使是开设了,课时也不足。很多时候不按照课程表上课,课程表只是聋子耳朵
【机 构】
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沂水县四十里镇第二小学,临沂市郑旺镇中心小学,
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据资料显示,很多学校,尤其是农村小学对课程方案的实施并不尽如人意。应该开设的课程根本没有开设,即使是开设了,课时也不足。很多时候不按照课程表上课,课程表只是聋子耳朵虚摆设,经常出现两张皮的现象。究其原因,不外乎以下几点。一是“应试教育”的影响。很多学校,尤其是农村学校仍然以学生成绩给老师排名次,学生成绩成了考核教
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