【摘 要】
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如何才能提高初中生的写作水平,除了掌握各类文章的写作要领外,就是要指导学生增加知识的积累,加强情感的深化,提高分析问题和解决问题掌握的能力、表达问题的技巧。解决这类
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如何才能提高初中生的写作水平,除了掌握各类文章的写作要领外,就是要指导学生增加知识的积累,加强情感的深化,提高分析问题和解决问题掌握的能力、表达问题的技巧。解决这类问题的关键,就必须加强学生课外读物指导,弥补现有教材的局限性。为此,我就如何根据学生不同层次的知识水平,指导学生阅读课外读物、提高学生写作能力,提出一些浅见。
How to improve junior high school students’ writing skills, in addition to mastering the writing of all kinds of articles, is to guide students to increase the accumulation of knowledge, strengthen the deepening of feelings, improve the ability to analyze problems and solve problems, and skills to express problems. The key to solving such problems is to strengthen students’ extracurricular reading guidance and to make up for the limitations of existing teaching materials. To this end, I will give some insights on how to guide students to read extracurricular reading materials and improve their writing skills based on their knowledge at different levels.
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摘要 情感与道德始终是文学领域长盛不衰的主题，其价值取向对于文学发展的整体方向和社会生活有着一定的影响和触动，本文试图通过代表性文学作品中主人公情感、道德、人格等方面的比较，发掘其背后隐藏的文学创作方法、方向以及文化之间的差异。这对于比较文学研究、文化心理剖析以及服务社会等有直接而现实的意义。 关键词：文学 情感 道德 价值取向 差异比较 文学作为人类社会发展的一种重要表达方式，对于社会、群体