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●王老师：
看到了这样的作文，每一个认真负责的老师可能都会给她不及格的，并且应该很生气。
第一感觉是这个孩子就是敷衍，首先从格式上看，光写“吃了”“睡了”这样的话，根本就不是一篇作文，说明这个作业她没有认真去完成。
但仔细想想原因，我估计她这么做有两种可能性：一种是有企图，故意捣乱。不可否认，她这样写肯定会和其他的同学写的不一样，显得比较新颖、有创意。但是像这样的新颖或者创意，我们绝对不提倡的。现在全社会都在呼吁，要维护孩子的个性，要帮助孩子建立个性，也许这个孩子认为自己这样做就是有个性，但是从老师的角度看，这根本不是个性，而是任性，我们要坚决制止。六年级的孩子，应该已经到了叛逆期，我们也可以把她看作是叛逆期的表现，所以与个性与否没有关系。
还有一种可能性就是，她觉得周末的一天就是这样的，她写的是事实，只是描述简单了一点而已。这就反映出这孩子家长的一些问题。可能是对孩子关心不够，或者是家长工作很忙，没有给孩子很好的家庭温暖，使得孩子在周末也没有什么值得写出来的东西。但是不管是因为叛逆，还是因为缺少家长关心，我们都不应该对这孩子做出很严厉的批评，应该和家长一起慢慢引导她。
●孙老师：
我作为老师的第一反应是，这学生胆子太大了，是故意捣乱，这样写还不如不写。可是这只能作为我心里的声音，不能说给学生听。对于这样的学生，还是应该找她谈谈，看看她是否某些方面出了问题，想通过这样的方式来表达出不满。青春期叛逆是很正常的，作为老师应该了解她出现的问题，多帮助她。我们可以用试探的口吻和她谈谈心。同时也要对她有信心，因为如果我们对她失去信心了，那么她自己可能就会更自暴自弃了。
●张老师：
我做了20多年的老师，学生写作业应付差使的很多，但还真的没遇见过这样写作文的。你说她是应付吧，但其实这八个字有很强的概括能力，绝对不是那种写不完作业随便写出来的文字。按照我们对小学六年级的学生写作文的要求，这篇作文确实不符合标准。但是，文无定法，如果这的确是她一天的生活状态，这样写也没什么毛病。如果说文字是表达情绪的工具，那么这篇八个字的作文就很好地表达了她的情绪：空虚、无聊。如果单独的按照一篇作文的评定标准来看，这八个字会把我气着；但是，如果把它和这个女孩平常的生活以及学习状态结合起来，这篇作文对老师和家长的触动作用都是很大的，那么它就是一篇成功的作文。
抛开作文不谈，我们来看文字后面的人，有些老师说这个不叫个性，这点我不能认同。个性本身就是没有标准的，谁能说“好的特点”才叫个性？我的观点：这是一个非常有性格的女孩。引导好了，将来必成大器；但若听之任之或者是一味打压，都会导致她的随波逐流。
《周末的一天》要求学生写的是周末的生活，离开了校园，每个孩子的世界都不尽相同。为什么这个女孩“周末的一天”会简单到只有八个字？让我们来看看家长是怎样说的——
●高先生：
如果我的孩子这样写，我肯定会批评他。可从另一个方面看，是因为这个孩子的生活太单调了，除了吃就是睡，一点都不丰富多彩，所以才写不出更多的东西。不能简简单单说这个孩子是对是错。今天这个孩子出现这种情况，我感觉是社会的问题、教育体制的问题，还有就是五千年来，家长教育孩子方式的问题。就是说，怎么去引导孩子去做他们该做的事情，他们想做的事情，怎么让孩子快乐还有意义。虽然现在都说不能强迫孩子学这学那的，要尊重孩子自己的意愿。可是有些时候对于比较被动的孩子，作为家长，我们还是应该帮助他们培养兴趣的。而学校也应该注重对青少年的正确引导。
●孙女士：
孩子写出这样的东西，家长应该从自身找原因，不能指责孩子，肯定是家里哪方面出了问题。应该多观察孩子，是不是对生活或者家庭教育的方式有不满情绪。要先了解事实的真相，先考虑怎么样帮助孩子，看看家长是否对孩子的关心不够，忽略了她。还有如果我是这个孩子的家长，还会和老师及时沟通，问问是不是在学校和其他同学有了冲突，所以产生了厌学情绪。
●王女士：
看到这样的作文，第一反应应该是“打屁股”。但冷静之后想想，这八个字里面真的有很多问题。按照现在的教学标准，这样的作业肯定是不符合要求的，我想这个女孩自己也肯定知道这八个字的作文会有什么样的成绩。那她为什么还要这样写？她想通过这八个字表达什么样的情绪？作为家长，如果这是我的女儿，我会进行深刻的反思，仔细回忆在过往的生活里有哪些疏忽的地方；还要到学校了解一下她的学习状态；最后，一定要和她进行一次长谈，让她把心里的想法都说出来，包括对家长或是老师的不满。只有真正了解了孩子的想法，才能解开她的心结。
面对采访，老师们尚且如此恼怒，家长们尚且如此震惊，假使这篇作文真的出现在他们的面前，那份怒气相信一定比现在还要放大几倍。虽然平静之后无论是老师还是家长都能够设身处地的去为这个孩子着想——她是生活单调？还是缺乏温暖？让我们来帮助你。可是，当成人们带着同情怜悯之心去帮助她时，主观上已经有了“改造”的想法。可是，这个女孩真的是像老师猜想的那样，出于叛逆，或者是空虚和单调才这样写的吗？她有没有可能只是在做一种尝试，一种新奇的写作方法的尝试。让我们听听研究儿童心理学的专家是怎样说的——
专家：
沈阳市行知小学心理辅导教师
孙丽华
文字是表达情感的一种方式，它可能会透漏出写文字的人的需要。从“吃了”、“睡了”这些字中能看出，她是带着情绪的，先暂且不谈究竟是什么情绪。同时也反映出，她对生活缺少这么大的孩子应该有的热情，而且应该也对学习没有什么兴趣。其实这孩子也是很有勇气的，也许很多孩子都有着很多的不满，但是他们只是想，并不敢去做，可是这个孩子有勇气表达出来。但是需要强调的，她这样做绝对不是有个性，不宜提倡，个性是说有特点，有观点和其他人不一样，可她似乎只是想表达一些想法而已。
女孩子到了六年级已经进入了青春期，性格和一些看法都有了变化。导致她写出这样文章的原因主要有以下几点：首先是生活很不丰富，她不知道自己想要的是什么。作为家长应该多帮助这样比较迷茫的孩子，寻找孩子比较感兴趣的东西。其次，是她的学习态度有问题，可能是从小就没有端正的学习态度，使她现在学习上越来越不快乐。还有重要的一点，就是对生活、对家长存在着不满意。也许是家里关心的比较少，孩子受到冷落。可能是生活当中真的没有什么东西可写。这时家长就应该在平时多教孩子去观察生活。平凡小事中，总有着不平凡在里面，应该教孩子用心去体会。
孩子的一些情绪不是无缘无故出现的，家长和老师应该多和孩子沟通，了解行为背后的原因。试着从正面、从朋友的角度去给孩子讲一些道理。比如这个孩子，告诉她，她很有勇气，但是为什么不写的更生动一些呢？不要光写“吃了”，写写都吃了些什么啊……等等。
家长是孩子最好的老师，家长应该在生活中去感染孩子，千万不能不了解真相，就一味的指责孩子。
著名心理专家：李鸣杲
在正常的情况下，孩子不会写出这样的作文。所以，家长和老师必须要和她好好谈谈心，了解一下，是不是孩子遇到了什么事情。比如，是不是受到老师的批评、家里父母吵架或者是不是同学之间有矛盾等等。但是，谈话时一定要婉转、亲切，不可以强硬态度来对待孩子。作为家长，还应该想想，孩子在写这篇作文前后的一些反映、举动，把这些都联系起来，从中也许可以发现一些东西，从而更快的帮助孩子来调整心态。如果孩子已经很长时间之前就开始出现心情低落、烦躁等举动，那么就是有可能患上了儿童抑郁症。应该及时带孩子就医，找心理医生帮忙。
和事老说：
在我们采访的十几人中，每一位都确凿地说：“这个孩子，肯定是有问题。”没有一个人认为一个各方面都健康、快乐、正常成长的孩子会写出这样的作文。由于没有办法采访到当事人，我们也无法去衡量他们的肯定是否有道理。只是，在我的心底里，是有那么一点盼望的，盼望这不过是一个孩子彰显个性的方式，只是，这个方式有些特别而已。
也许，仅仅通过一篇只有八个字的作文来给一个人下定论本身就是一桩偏颇之举；也许，我们的目光不应该仅仅停留在作文之后；也许，作文之外的事实更能说明问题。
最后一个也许，这只是一个顽皮的女孩子开的一个玩笑。
所以，假使我们所有的依据猜测得来的判断都不是事实，那么惟一需要正视的就是：不要拿老眼光，评价我的个性。
看到了这样的作文，每一个认真负责的老师可能都会给她不及格的，并且应该很生气。
第一感觉是这个孩子就是敷衍，首先从格式上看，光写“吃了”“睡了”这样的话，根本就不是一篇作文，说明这个作业她没有认真去完成。
但仔细想想原因，我估计她这么做有两种可能性：一种是有企图，故意捣乱。不可否认，她这样写肯定会和其他的同学写的不一样，显得比较新颖、有创意。但是像这样的新颖或者创意，我们绝对不提倡的。现在全社会都在呼吁，要维护孩子的个性，要帮助孩子建立个性，也许这个孩子认为自己这样做就是有个性，但是从老师的角度看，这根本不是个性，而是任性，我们要坚决制止。六年级的孩子，应该已经到了叛逆期，我们也可以把她看作是叛逆期的表现，所以与个性与否没有关系。
还有一种可能性就是，她觉得周末的一天就是这样的，她写的是事实，只是描述简单了一点而已。这就反映出这孩子家长的一些问题。可能是对孩子关心不够，或者是家长工作很忙，没有给孩子很好的家庭温暖，使得孩子在周末也没有什么值得写出来的东西。但是不管是因为叛逆，还是因为缺少家长关心，我们都不应该对这孩子做出很严厉的批评，应该和家长一起慢慢引导她。
●孙老师：
我作为老师的第一反应是，这学生胆子太大了，是故意捣乱，这样写还不如不写。可是这只能作为我心里的声音，不能说给学生听。对于这样的学生，还是应该找她谈谈，看看她是否某些方面出了问题，想通过这样的方式来表达出不满。青春期叛逆是很正常的，作为老师应该了解她出现的问题，多帮助她。我们可以用试探的口吻和她谈谈心。同时也要对她有信心，因为如果我们对她失去信心了，那么她自己可能就会更自暴自弃了。
●张老师：
我做了20多年的老师，学生写作业应付差使的很多，但还真的没遇见过这样写作文的。你说她是应付吧，但其实这八个字有很强的概括能力，绝对不是那种写不完作业随便写出来的文字。按照我们对小学六年级的学生写作文的要求，这篇作文确实不符合标准。但是，文无定法，如果这的确是她一天的生活状态，这样写也没什么毛病。如果说文字是表达情绪的工具，那么这篇八个字的作文就很好地表达了她的情绪：空虚、无聊。如果单独的按照一篇作文的评定标准来看，这八个字会把我气着；但是，如果把它和这个女孩平常的生活以及学习状态结合起来，这篇作文对老师和家长的触动作用都是很大的，那么它就是一篇成功的作文。
抛开作文不谈，我们来看文字后面的人，有些老师说这个不叫个性，这点我不能认同。个性本身就是没有标准的，谁能说“好的特点”才叫个性？我的观点：这是一个非常有性格的女孩。引导好了，将来必成大器；但若听之任之或者是一味打压，都会导致她的随波逐流。
《周末的一天》要求学生写的是周末的生活，离开了校园，每个孩子的世界都不尽相同。为什么这个女孩“周末的一天”会简单到只有八个字？让我们来看看家长是怎样说的——
●高先生：
如果我的孩子这样写，我肯定会批评他。可从另一个方面看，是因为这个孩子的生活太单调了，除了吃就是睡，一点都不丰富多彩，所以才写不出更多的东西。不能简简单单说这个孩子是对是错。今天这个孩子出现这种情况，我感觉是社会的问题、教育体制的问题，还有就是五千年来，家长教育孩子方式的问题。就是说，怎么去引导孩子去做他们该做的事情，他们想做的事情，怎么让孩子快乐还有意义。虽然现在都说不能强迫孩子学这学那的，要尊重孩子自己的意愿。可是有些时候对于比较被动的孩子，作为家长，我们还是应该帮助他们培养兴趣的。而学校也应该注重对青少年的正确引导。
●孙女士：
孩子写出这样的东西，家长应该从自身找原因，不能指责孩子，肯定是家里哪方面出了问题。应该多观察孩子，是不是对生活或者家庭教育的方式有不满情绪。要先了解事实的真相，先考虑怎么样帮助孩子，看看家长是否对孩子的关心不够，忽略了她。还有如果我是这个孩子的家长，还会和老师及时沟通，问问是不是在学校和其他同学有了冲突，所以产生了厌学情绪。
●王女士：
看到这样的作文，第一反应应该是“打屁股”。但冷静之后想想，这八个字里面真的有很多问题。按照现在的教学标准，这样的作业肯定是不符合要求的，我想这个女孩自己也肯定知道这八个字的作文会有什么样的成绩。那她为什么还要这样写？她想通过这八个字表达什么样的情绪？作为家长，如果这是我的女儿，我会进行深刻的反思，仔细回忆在过往的生活里有哪些疏忽的地方；还要到学校了解一下她的学习状态；最后，一定要和她进行一次长谈，让她把心里的想法都说出来，包括对家长或是老师的不满。只有真正了解了孩子的想法，才能解开她的心结。
面对采访，老师们尚且如此恼怒，家长们尚且如此震惊，假使这篇作文真的出现在他们的面前，那份怒气相信一定比现在还要放大几倍。虽然平静之后无论是老师还是家长都能够设身处地的去为这个孩子着想——她是生活单调？还是缺乏温暖？让我们来帮助你。可是，当成人们带着同情怜悯之心去帮助她时，主观上已经有了“改造”的想法。可是，这个女孩真的是像老师猜想的那样，出于叛逆，或者是空虚和单调才这样写的吗？她有没有可能只是在做一种尝试，一种新奇的写作方法的尝试。让我们听听研究儿童心理学的专家是怎样说的——
专家：
沈阳市行知小学心理辅导教师
孙丽华
文字是表达情感的一种方式，它可能会透漏出写文字的人的需要。从“吃了”、“睡了”这些字中能看出，她是带着情绪的，先暂且不谈究竟是什么情绪。同时也反映出，她对生活缺少这么大的孩子应该有的热情，而且应该也对学习没有什么兴趣。其实这孩子也是很有勇气的，也许很多孩子都有着很多的不满，但是他们只是想，并不敢去做，可是这个孩子有勇气表达出来。但是需要强调的，她这样做绝对不是有个性，不宜提倡，个性是说有特点，有观点和其他人不一样，可她似乎只是想表达一些想法而已。
女孩子到了六年级已经进入了青春期，性格和一些看法都有了变化。导致她写出这样文章的原因主要有以下几点：首先是生活很不丰富，她不知道自己想要的是什么。作为家长应该多帮助这样比较迷茫的孩子，寻找孩子比较感兴趣的东西。其次，是她的学习态度有问题，可能是从小就没有端正的学习态度，使她现在学习上越来越不快乐。还有重要的一点，就是对生活、对家长存在着不满意。也许是家里关心的比较少，孩子受到冷落。可能是生活当中真的没有什么东西可写。这时家长就应该在平时多教孩子去观察生活。平凡小事中，总有着不平凡在里面，应该教孩子用心去体会。
孩子的一些情绪不是无缘无故出现的，家长和老师应该多和孩子沟通，了解行为背后的原因。试着从正面、从朋友的角度去给孩子讲一些道理。比如这个孩子，告诉她，她很有勇气，但是为什么不写的更生动一些呢？不要光写“吃了”，写写都吃了些什么啊……等等。
家长是孩子最好的老师，家长应该在生活中去感染孩子，千万不能不了解真相，就一味的指责孩子。
著名心理专家：李鸣杲
在正常的情况下，孩子不会写出这样的作文。所以，家长和老师必须要和她好好谈谈心，了解一下，是不是孩子遇到了什么事情。比如，是不是受到老师的批评、家里父母吵架或者是不是同学之间有矛盾等等。但是，谈话时一定要婉转、亲切，不可以强硬态度来对待孩子。作为家长，还应该想想，孩子在写这篇作文前后的一些反映、举动，把这些都联系起来，从中也许可以发现一些东西，从而更快的帮助孩子来调整心态。如果孩子已经很长时间之前就开始出现心情低落、烦躁等举动，那么就是有可能患上了儿童抑郁症。应该及时带孩子就医，找心理医生帮忙。
和事老说：
在我们采访的十几人中，每一位都确凿地说：“这个孩子，肯定是有问题。”没有一个人认为一个各方面都健康、快乐、正常成长的孩子会写出这样的作文。由于没有办法采访到当事人，我们也无法去衡量他们的肯定是否有道理。只是，在我的心底里，是有那么一点盼望的，盼望这不过是一个孩子彰显个性的方式，只是，这个方式有些特别而已。
也许，仅仅通过一篇只有八个字的作文来给一个人下定论本身就是一桩偏颇之举；也许，我们的目光不应该仅仅停留在作文之后；也许，作文之外的事实更能说明问题。
最后一个也许，这只是一个顽皮的女孩子开的一个玩笑。
所以，假使我们所有的依据猜测得来的判断都不是事实，那么惟一需要正视的就是：不要拿老眼光，评价我的个性。