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分析了高校公共环境教育课程教学内容存在的问题,从厘清课程教学主线索、优化教学内容和突出教学特色角度出发,探讨了解决这些问题的可行性。
高校公共环境教育课程教学改革刍议
【摘 要】
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分析了高校公共环境教育课程教学内容存在的问题,从厘清课程教学主线索、优化教学内容和突出教学特色角度出发,探讨了解决这些问题的可行性。
【机 构】
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沈阳农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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辽宁省高等教育教学改革研究项目——高等院校公共环境教育课程建设与实践
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