积极心理学视角下中职学校心理委员培养模式的研究

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积极心理学关注人的潜能的挖掘与发挥。运用积极心理学的理论,培养心理委员积极的人格品质,运用团体心理训练增强心理委员的积极情绪体验,发挥积极心理学理论在中职学校心理委员培养中的作用,构建中职学校心理委员的培养模式,增强心理健康教育的实效性。
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