音乐院校教学中的多专业协作实践

来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanbour156
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐学院现行的一对一专业教学以及定期音乐会实践是专业音乐艺术院校最主要的教学模式,这种方式在传统的专业音乐教育中发挥着重要作用,培养出了一批在国内外享有盛誉的音乐家。在我国专业音乐教育中,其支柱地位不可动摇。
其他文献
为研究硫酸镁对粘附蛋白ICAM-1及其调控基因NF-κB表达的影响,进而探讨硫酸镁对人脐静脉血管内皮细胞(human umbilical vein endothelial,HUVEC)放射损伤的防护机制。取对数
当前,绘本教学逐渐在幼儿园中开展起来,成为幼儿园教学活动的特色组成部分。绘本教学设计作为幼儿园绘本教学的必要导向和重要基础,体现了教师分析、挖掘绘本教材教育价值点,
基于RSA密码体制、单向Hash函数和XOR运算,文章提出一个可验证的动态多秘密共享方案。该方案具有高效性和灵活性,每位参与者仅需保存1个主秘密份额就可根据不同大小的门限值
阅读教学是语文教学的重要组成部分,作为语文教师,要认识到阅读教学的重要意义,提高学生的阅读能力。文章结合小学语文教学实践,对阅读教学进行了尝试与研究。
沸石咪唑酸酯框架(ZIFs)作为金属有机框架的一个亚类,不仅具有MOFs的多孔性、大比表面积、易于修饰与合成结构可调控的特点,而且还拥有较好的热稳定性与化学稳定性,因而在多个
为了进一步推进科技型中小企业的健康发展,发挥科技型企业的技术带动作用,促进国内企业科技水平提升,国家加大对科技型中小企业的政策扶持力度,开放科技型中小企业信贷政策,
目的探讨耳内窥镜下鼓膜修补术的临床效果。方法选取我院2008年2月-2012年2月收治的符合纳入标准的30例鼓膜穿孔患者,随机分成两组,对照组14例采用刺激疗法,在穿孔的边缘刮除
阅读教学是学生亲身参与阅读实践的过程,是要靠自己的体会和语文基础去思考、领悟、理解的过程。陶行知先生指出教学过程是“师生合作、相互促进、共同提高”的过程。长期以来
伊迪卡拉-寒武纪过渡期是地球历史上海洋环境与生命演化变革的关键时期之一。近年的研究认为海洋氧化可能是驱动早寒武世动物快速多样化的主要原因,但有关海洋氧化及硫化水体
目的较快查找到隐蔽出血点及手术治疗。方法我院2006年3月-2013年12月的137例患者,鼻内镜下查找隐蔽出血点的位置,由比例多少依次为:下鼻道、嗅裂、中鼻道穹窿部、鼻中隔顶端