以“233”党建工作新模式助推“两学一做”学习教育常态化、特色化研究——以广东机电职业技术学院为例

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创新方式、推进“两学一做”学习教育常态化、特色化是新时代提升党建工作水平的重要课题,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,提升学生党建工作水平,广东机电职业技术学院先进制造技术学院党总支学生党支部探索出“1233”党建工作模式,经过实践,取得了实效.
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