价值观教育辨析

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2002年2月24日以整版篇幅发表“北京市中小学德育实效性研究”课题的报道.编者为此项课题研究所加的通栏标题为.从中不仅可以了解我国中小学“普遍进行的德育内容”竟有12项之多,还知道其中有一项“三观教育”,即世界观、人生观、价值观教育.
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