＜正＞随着大量自动化物流系统项目的落地，我国物流系统设备存量市场规模越来越大，售后服务需求大幅增加。对于用户企业而言，在物流智能化发展趋势下，多种信息系统与大量自动化物流设备综合应用，使物流系统日趋庞大复杂，设备发生故障和功能失效的几率增大，整个系统运行管理的技术难度提升。
重大主题报道是检验媒体深度融合成果的重要实践场。作为政务新媒体，“共青团中央”在中国共产主义青年团成立100周年的重大主题报道中，以前沿技术赋能融合传播，与新华社、腾讯等多主体深度跨界融合，展现出多元融生的鲜明特点。
多媒体是初中音乐教学中常用的一种教学设备，借助多媒体可使音乐课堂音画结合，从而达到更佳的教学效果。应用多媒体教学时，优质的课件可有效提升教学质量。对音乐课件音像素材的收集整理方法进行介绍，以期为一线教学提供参考和帮助。
新媒体具有体现时代气息和辐射力、渗透力强等优势，已成为高校共青团开展宣传思想文化工作的新阵地。近年来，高校共青团坚持与时俱进原则，适应时代变革的需要，进一步突显出新媒体工作的思想政治教育针对性与实效性。文章基于新媒体时代的特征，分析了高校共青团新媒体工作开展的瓶颈与挑战，并以此探索了传统与创新结合、娱乐与思政结合、教师与学生结合、引导与迎合结合等的发展路径。
在当今这个大数据时代，人们的喜好已经逃不过科技的捕捉，电脑音乐也随之崛起，给人们的生活带来了广泛且不可避免的影响。在音乐教育方面更是表现出了难以替代的重要性。文章主体主要通过对MIDI电脑音乐做出介绍且写出了研究的主要目的以及对如何在高校音乐教学课堂上普及电脑音乐的应用以及方法展开研究。电脑音乐随着时间推移而发生了质量以及效率上的变化、在现代音乐发展的道路上电脑音乐的出现给现代音乐带来新的可能。
＜正＞应当赋予人工智能"有限的"民事主体地位,人工智能并不享有伦理性的人格权或身份权,而是享有经济性的财产权利以及承担相应的义务。同时,应否定人工智能的刑事主体资格,最终的刑事责任应由人来承担。目前由人工智能生成的内容不适合获得版权保护。具有创作功能的人工智能软件本身就是商品,而开发者许可他人利用人工智能生成相应内容的本质是服务,让开发者销售商品和服务行为回归市场本身,通过价格机制调节,才是人工智
语文综合性学习是语文课程改革的亮点,在转变学生的语文学习方式、增强学生的语言实践能力、提升学生的语文核心素养等方面具有重要的作用。如何准确把握教材中“综合性学习”板块,开展有效教学是语文教学研究的重要问题。本研究的“综合性学习”板块特指义务教育教科书中的“综合性学习”部分,这部分教材内容包括推荐主题、锦囊妙“知”、专题活动平台、成果展览区、资料夹和综合评价表六大要素。主题为综合性学习的实践提供方向
课程案例库建设是提升专业学位研究生实践与创新能力培养的重要手段，能够调动学生学习积极性，提高研究生培养质量。以《供应链管理》课程为研究对象，结合专业学位研究生人才培养的特点，对《供应链管理》课程案例教学的需求进行分析，根据案例教学内容编写教学案例，从案例的选择、案例结构、案例类型、素材来源等方面入手构建差异化课程专题案例库。