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随着社会对教育的重视度的不断提升,当前的教育活动越来越强调对学生的素质教育.对于初中音乐教学来说,通过问题互动来教学的方式来促进教学活动的开展已经成为了素质教育大背景下的主流趋势.本文即通过对初中音乐课堂教学中师生互动的主要特征和原则的分析,并提出影响师生互动的因素,从而提出有效促进初中音乐课堂教师和学生高效互动的有效措施.