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该文从研究趋势、研究对象、研究方法和研究内容四个方面,通过定量和定性研究方法对2000年1月至2014年1月以来国内CNKI学术期刊上有关教师倾听的研究论文进行述评。在回顾当前国内教师倾听研究现状的基础上,该文指出该领域研究中存在的问题,以期为今后的教师倾听研究提供一些建议和启示。
国内教师倾听研究述评
【摘 要】
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该文从研究趋势、研究对象、研究方法和研究内容四个方面,通过定量和定性研究方法对2000年1月至2014年1月以来国内CNKI学术期刊上有关教师倾听的研究论文进行述评。在回顾当
【机 构】
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天津科技大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2015年19期
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