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主体性体育教学理论,是一种新型的把人作为教学目标的体育教学理论,是凸显学生主体性的教学理论.主体性体育教学具有交往性、民主性、活动性、开放性四个基本特性.要使学生的主体性得以发挥,应启迪、培养学生的主体意识,创设情景,进行主体建构发展主体能力,塑造学生的主体人格.
主体性体育教学研究
【摘 要】
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主体性体育教学理论,是一种新型的把人作为教学目标的体育教学理论,是凸显学生主体性的教学理论.主体性体育教学具有交往性、民主性、活动性、开放性四个基本特性.要使学生的
【机 构】
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山东大学体育教学部
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2004年5期
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