美国青少年橄榄球运动员自我表现的关注与赛前情绪的关系(英文)

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背景:关于青少年自我表现的关注对其运动经历的影响,以往极少有实证研究。本研究旨在对初高中橄榄球运动员自我表现的关注及其赛前情绪状态之间的关系进行前瞻性调查。方法 112名美国橄榄球运动员(平均年龄15.57岁)完成自我表现的关注度测试(SPSQ),一周以后再完成选择性赛前心理状态(包扩注意力、自信、镇定、恐惧)测试。结果:回归分析揭示,对表现缺乏天赋的担忧会对赛前注意力(b=-0.43,R_(2adj)=19.5%,P<0.001)和自信心(b=-0 38,R_(2adj)=11.9%,P<0.01)的显著预测产生面影响。结论:积极的赛前心理状态有利于运动员的竞技水平发挥及经验积累,降低关注自我表现有助于形成积极的赛前心理状态。 Background: There have been very few empirical studies of the effects of adolescent self-expression on their motor experience. The purpose of this study is to prospectively investigate the relationship between self-expression of junior high school rugby players and their pre-match emotional state. Methods 112 American football players (mean age 15.57 years old) completed their self-reported attention test (SPSQ), and completed the selective pre-match mental state test (including exertion, confidence, calmness and fear) one week later. Results: Regression analysis revealed that lack of talent for performance was associated with pre-competition distress (b = -0.43, 2adj = 19.5%, P <0.001) and confidence = 11.9%, P <0.01). Conclusion: Positive pre-match mental state is conducive to the athlete’s athletic performance and accumulated experience. Decreasing the focus on self-expression helps to form a positive pre-match mental state.
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