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面对激烈的社会变革,面对不同文化、不同价值观念的相互碰撞,面对新一轮的课程改革,小学教师,一定要正确处理好"师长、朋友、父母"的角色问题,走出办公室,融入学生之中,了解学生,熟悉学
目的:探讨对肺结核患者予以胸腔镜下肺叶切除术治疗的效果和并发症发生情况.方法:纳入时间为2018年3月至2019年3月,纳入来我院就诊的肺结核患者74例,依照随机数字表法分组,各
随着基础教育课程改革的进一步深入,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。在这场教育改革的浪潮中,我们必须清醒地认识到,新一轮课程改革绝不仅仅是换一套教科书,而是一场教育观念的更新。教师在新的教育观念下如何进行初中物理课堂教学呢?下面我谈谈在这方面的体会。    一、抓好入门教育    物理课是初二年级的一门新学科,刚接触这门课的学生对其往往有一种新鲜感,表现出极大
摘要: 师范(五年制)物理教学有着不同于高中物理教学的目的,为此,师范物理教学“从生活中来,到生活中去”显得更为重要。生活化的教学观念、教学设计创设生活化情景不仅是新课标的要求,更是师范教育的要求。  关键词: 师范(五年制)物理教学生活化教学理念教学设计    师范(五年制)物理教学有着不同于高中物理教学的目的,使学生毕业后胜任小学科学课的教学是其重要目的之一。因此,师范物理教学“从生活中来,到
自媒体电子商务的到来,为工业品的下行提供了更多、更有效的途径,同时也为农产品的上行带来了更多机会.如何利用自媒体电子商务时代的各种机会,将农产品通过网络渠道销售出去
摘要: 各个学科和领域的教学当中都有比较记忆的用武之地,通过比较,我们既能找出共性,又能比出差异;既有助于对新知识的理解,又能进一步加深对旧知识的记忆。本文以《电工基础》教学为例加以说明。  关键词: 《电工基础》比较记忆效果    注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
法国教育家托马斯指出:“不及格和留级始终是初等教育甚至往往是中等教育的创伤,发展中国家无疑是受创伤最剧烈的。”[1]他的论断说明了“学困生”教育的普遍性和严峻性。在物理学科教育中,中学女生属于相对较困难的学习群体,对其物理学习困难的心理状况进行研究和探索解决对策,具有重要的理论意义和实践意义。[2]    一、中学女生物理学习困难的现状    中学女生的物理成绩比其他科目低些,比男生的成绩也差些,
“探讨式课堂教学”就是以探究为主的教学,它是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行新教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参考对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种形式解难释疑、尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。这种教学形式特别重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养学生的自学能力,力
一在经历了今年春夏之交的这场政治风波之后,我们必须认真回顾和审视十年改革所走过的道路。总结过去,思考未来,我们认为坚持四项基本原则,重视精神支柱的建设,提高党内凝聚
目的:   本观察以MetS合并肾损害患者为观察对象,以Hs-CRP为切入点,探讨Hs-CRP在MetS合并早期肾脏损伤患者不同证型间的表达情况及可能的相关性,为中医从微炎症角度认识和防