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本文以“教师管理研究及对策”为题，分两部分阐述。第一部分，阐述教师劳动特点、心理特点的重要理念；第二部分，加强“以人为本”的人性化管理，创建和谐校园。强调校长要切实把握教师的工作特点和职业心理，尊重教师人格，尊重人才，科学民主化管理，为教师的成长和发展提供必要条件和环境，促使学校各项工作和谐发展，共同维进学校教育教学质量的提高。