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德育就其本质来说,是面向未来的,具有超越的特性,应当成为驾驭经济科技的力量.因而,当我们审视科学技术的社会功能时,要注意发挥它的正面效应,正视并抑制它的负面影响.这体现了人类对社会发展的一种反思--开始思考道德重建的必要性.
从社会发展视角看道德教育
【摘 要】
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德育就其本质来说,是面向未来的,具有超越的特性,应当成为驾驭经济科技的力量.因而,当我们审视科学技术的社会功能时,要注意发挥它的正面效应,正视并抑制它的负面影响.这体现
【机 构】
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山西大学商务学院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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