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引导·参与·实践——以《丝绸之路》教学设计为例
引导·参与·实践——以《丝绸之路》教学设计为例
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pianolaz
【摘 要】
:
北师大版历史七年级上册第16课《秦汉开拓西域和丝绸之路》主要包括两部分:张骞通西域、丝绸之路。本课的内容体现了世界文明传承的空间联系,重点介绍了我国古代的丝绸之路,丝
【作 者】
:
徐焙
【机 构】
:
靖江市礼士中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
《丝绸之路》
教学设计
中国古代文明
实践
引导
北师大版
空间联系
文明传承
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北师大版历史七年级上册第16课《秦汉开拓西域和丝绸之路》主要包括两部分:张骞通西域、丝绸之路。本课的内容体现了世界文明传承的空间联系,重点介绍了我国古代的丝绸之路,丝绸之路是中国古代文明向外传播的重要通道,在新的时代,古老的丝绸之路又重新焕发青春,
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