【摘 要】
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大学本科专业西班牙语基础视听课教学中,西班牙语国家与我国文化的差异是影响基础视听材料理解的重要因素之一。本文针对文化导入在西班牙语基础视听课教学中的渗透展开深入
【机 构】
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常州大学周有光语言文化学院西班牙语系;
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大学本科专业西班牙语基础视听课教学中,西班牙语国家与我国文化的差异是影响基础视听材料理解的重要因素之一。本文针对文化导入在西班牙语基础视听课教学中的渗透展开深入研究,详细分析语言和文化之间的关系,分析文化导入在西班牙语基础视听课教学中的意义,强调文化导入在提高基础视听理解力和学习兴趣方面的作用。同时,为实现文化导入在西班牙语基础视听教学中的有效融合,为其提供几点有效对策,以供参考。
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