【摘 要】
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自从我国新课程标准改革发布之后,小学数学被赋予全新的教学意义,本身小学数学在小学阶段的教学当中就是非常重要的一个版块,在应试教育体制当中,数学也是小学的三大主要科目
【机 构】
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自从我国新课程标准改革发布之后,小学数学被赋予全新的教学意义,本身小学数学在小学阶段的教学当中就是非常重要的一个版块,在应试教育体制当中,数学也是小学的三大主要科目之一,可见数学教学在小学阶段的重要性,但是由于数学知识的严密和逻辑,学生们的开放式思维很容易在学习数学的过程中受到限制,渐渐降低学生们的学习兴趣,所以在当前的小学数学教学当中,教师们也开始积极寻求全新的转变,在这个过程中有效引导策略渐渐走入教师们的视野,本文针对有效引导开展讨论,希望能够给小学数学教学带来全新的增长.
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