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历史教学受应试教育的影响,是把学生视为接受知识的容器,编制种种限制学生创造发展的“程序”与规则,易使学生养成思维惰性和教条学风,从而不自觉地削弱创新精神.所以,初中历史教学要适应时代发展的需要,适应学生未来发展的需要,注重学生创新能力的培养.
初中历史教学中如何培养学生创新能力
【摘 要】
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历史教学受应试教育的影响,是把学生视为接受知识的容器,编制种种限制学生创造发展的“程序”与规则,易使学生养成思维惰性和教条学风,从而不自觉地削弱创新精神.所以,初中历
【机 构】
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贵州省六盘水市第一中学,贵州 六盘水,553000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年10期
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