【摘 要】
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环境保护,教育为本。太原市实验中学YMP项目课题研究历经克服困难、武装头脑、调查研究多个阶段,通过角色互换、走近专家、走出教室、现身说法、与时俱进等环节,在学校、社区
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环境保护,教育为本。太原市实验中学YMP项目课题研究历经克服困难、武装头脑、调查研究多个阶段,通过角色互换、走近专家、走出教室、现身说法、与时俱进等环节,在学校、社区、实际生活、晋商等多个方面的课题研究中都取得了实际成绩,使学生的知识面得到拓宽,综合素养得以提升,环保理念进一步加强,环保行为更加自觉,效果更加有效。
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