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中小学教师教育技术能力培训项目是由教育部统一部署、于2005年4月启动面向中小学教师的全员培训。本文从培训者的角度谈了对教育技术能力培训的意义、目标的认识，进而从实践的层面对学习者、教材、教学条件等做了简要分析，明确了教学原则和策略，并建构了培训者培训实施的过程模式。最后，对培训中存在的一些问题做了讨论。