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实现高效的课堂教学是小学数学教师恒久的追求,但是在现实中往往因为教师的方法与策略不当,导致课堂效率低下.本文作者结合自己的实践经验,围绕如何提升课堂教学的效率,从因材施教、善于倾听、活跃思维等三个方面,阐述了提高小学数学课堂教学效率的途径与策略,并结合实例展开详细的分析.
浅析实现小学数学高效教学途径与策略
【摘 要】
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实现高效的课堂教学是小学数学教师恒久的追求,但是在现实中往往因为教师的方法与策略不当,导致课堂效率低下.本文作者结合自己的实践经验,围绕如何提升课堂教学的效率,从因
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县庞各庄乡庞各庄小学 河北 唐山 063600
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2020年8期
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