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要让学生自己动手、动脑——“分数乘除法”听课札记
要让学生自己动手、动脑——“分数乘除法”听课札记
来源 :湖北教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dudu123abc
【摘 要】
:
“分数乘除法”的意义和计算法则是学好分数(百分数)应用题的重要基础。学习这部分内容学生容易知其然,但不容易知其所以然。“让学生亲自动手动脑”——一位老师的课堂教学
【作 者】
:
朱炳禄
【出 处】
:
湖北教育
【发表日期】
:
1995年9期
【关键词】
:
乘除法
自己动手
计算法则
应用题
课堂教学实践
油重
算式
知其所以然
动手动脑
两种计算结果
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“分数乘除法”的意义和计算法则是学好分数(百分数)应用题的重要基础。学习这部分内容学生容易知其然,但不容易知其所以然。“让学生亲自动手动脑”——一位老师的课堂教学实践为我们提供了有益的启示。
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