【摘 要】
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近年来,珠海政府高度重视职业教育的发展,珠海经济的快速发展增加了对高职院校应用型、技术型人才的需求。以珠海为例,分析珠海政府、高职院校与珠海产业之间存在的问题,引入
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近年来,珠海政府高度重视职业教育的发展,珠海经济的快速发展增加了对高职院校应用型、技术型人才的需求。以珠海为例,分析珠海政府、高职院校与珠海产业之间存在的问题,引入三螺旋模型明晰珠海高职院校与珠海产业、珠海政府之间的关系,构建以珠海政府起引导作用、珠海产业起主导作用、珠海高职院校起主体作用,三方有机互动、全方位的多方合作机制,有利于实现珠海高职教育培养适应珠海经济发展的高技能、应用型人才,为推动高职教育与区域经济的互动发展进行有益的探索。
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