【摘 要】
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从孩子开始上学起,我就幻想着哪一天,真的站在她的教室里,成为她的老师。我一直担任着高年级的教学,我们学校实行的是小循环教学。我只能在四年级的时候,接到她所在的年段,也
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从孩子开始上学起,我就幻想着哪一天,真的站在她的教室里,成为她的老师。我一直担任着高年级的教学,我们学校实行的是小循环教学。我只能在四年级的时候,接到她所在的年段,也碰巧,我遇上了。那时,我刚送走一届毕业班,她升上四年级了,是我所任教的年级。我几乎不加考虑地让她成为了我的学生。
From the beginning of my child’s schooling, I fantasize which day really stood in her classroom and became her teacher. I have been teaching senior year, our school is a small cycle of teaching. I was only able to get her year in grade four and happened to meet me. At that time, I just left a graduating class, she rose to fourth grade, is the grade I taught. I almost made her a student of mine without any regard.
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