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教育梦不是口号，而是有着实际意义的，它清晰地勾画出了教育发展的地图---课堂教学是实施素质教育的主阵地，是实现教育梦的根据地。只有“以人为本，回归生活，尊重生命”的课堂理念和“多彩教学、师生平等、合理评价”的课堂文化构建，才能呈现出“多样的、开发的、对话的课堂教学”，才能最终实现我们的教育梦。
铸就教育梦，需要构建新型课堂
【摘 要】
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教育梦不是口号，而是有着实际意义的，它清晰地勾画出了教育发展的地图---课堂教学是实施素质教育的主阵地，是实现教育梦的根据地。只有“以人为本，回归生活，尊重生命”的课堂理念
【机 构】
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重庆市巫溪中学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2014年9期
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