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病例讨论教学在培养护理专业学生确立护理诊断能力中的应用
病例讨论教学在培养护理专业学生确立护理诊断能力中的应用
来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youhayou
【摘 要】
:
护理诊断是贯彻护理程序,实施整体护理的关键步骤.它不但能准确地反映病人的实际情况,并且对护理实践产生特定的指导作用.但据调查发现,护士在确立护理诊断中存在较多的问题,
【作 者】
:
赵春娟
【机 构】
:
台州职业技术学院医学院
【出 处】
:
中国高等医学教育
【发表日期】
:
2002年6期
【关键词】
:
病例讨论
护理诊断能力
教学手段
教学方法
护理专业
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护理诊断是贯彻护理程序,实施整体护理的关键步骤.它不但能准确地反映病人的实际情况,并且对护理实践产生特定的指导作用.但据调查发现,护士在确立护理诊断中存在较多的问题,如护理诊断困难,护理诊断不准确、不恰当等[1,2].
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