挖掘内涵 领悟寓意——《陶罐和铁罐》教学片段与评析

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教材分析:人教版小学语文三年级上册《陶罐和铁罐》选自作家黄瑞云先生写的一篇童话。故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。当它们埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,两个罐子的强弱发生了质的变化。童话一是告诉人们“各有所长,各有所短”的道理;二是赞扬谦虚谨慎的品质,批判骄傲自满、倚强凌弱的错误。文章语言“造型”力很强,在描写陶罐和铁罐的争论时,铁罐是步步逼近,盛气凌人;陶罐却是有理有据,临辱不惊。故事随着场景的变化,铁罐当年的不可一世与现在的荡然无存所形成的鲜明对 Teaching material analysis: PEP Primary Three volumes Volume “pots and cans” from the writer Huang Ruiyun wrote a fairy tale. The story is about the king’s royal kitchen cans rely on hard, look down pots. Many years after they were buried in the soil, pottery was unearthed as an artifact, but the cans turned into dirt, and the strength of the two pots changed qualitatively. The first is to tell people that “each has its own strengths and weaknesses.” The second is to praise the modest and prudent quality, and to criticize the proud and complacent, strong and weak mistakes. Article language “modeling ” force is very strong, in describing the controversy pots and cans, the cans are approaching step by step, domineering; pottery is justified, without fear. With the scene of the story changes, the iron cans of the current year and the present can not exist in vain
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