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从小培养孩子养成良好的学习、生活和行为习惯，树立远大的理想，长大后做对国家和社会有用的人是教育工作中义不容辞的责任。而《三字经》是我们中华儿女的国学之一，是我国悠久历史文化的精华，主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪，虽然孩子们对大部分内容的意思都不太明白，但回顾和孩子们一起读《三字经》的点点滴滴，我看到它带来的积极作用，其中包括一是在诵读中识字，在识字中培养了孩子们诵读等良好学习习惯；二是在诵读中提高了孩子们的语言能力；三是在诵读中让孩子变得更加充满自信；四是孩子在诵读中担当“传播大使”，增强亲子问的感情