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探究式学习作为课程教学理论和课程改革关注的核心问题之一，正在日益受到理论与实践领域研究的密切关注。对探究性学习模式的研究，是为了更好地进行探究性学习的实施。本文论述了探究性学习的相关理论及其在工科数学教学中的应用。
探究性学习在工科数学教学中的应用
【摘 要】
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探究式学习作为课程教学理论和课程改革关注的核心问题之一，正在日益受到理论与实践领域研究的密切关注。对探究性学习模式的研究，是为了更好地进行探究性学习的实施。本文论述
【机 构】
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重庆邮电大学数理学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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重庆邮电大学自然科学基金项目(A2011--19).重庆市教委科研基金(KJ120515)
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