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教育学是师范生的必修学科，很多学生不够重视。应用型高校教育学教学存在诸多问题，因此，要进行改革，就需要通过合理定位教学目的；优化整合教学内容；有效采用教学方法；不断完善教学条件等方法，使师范教育学成为有生命活力的教育学。
应用型高校师范教育学课程优化的思考
【摘 要】
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教育学是师范生的必修学科，很多学生不够重视。应用型高校教育学教学存在诸多问题，因此，要进行改革，就需要通过合理定位教学目的；优化整合教学内容；有效采用教学方法；不断完善教学条
【机 构】
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安徽科技学院文法学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2011年4期
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