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本文运用“以工作过程为导向”的高职课程开发模式，深入开展了《电子电路应用》的课程建设与教学设计。
高职《电子电路应用》课程建设与教学改革研究
【摘 要】
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本文运用“以工作过程为导向”的高职课程开发模式，深入开展了《电子电路应用》的课程建设与教学设计。
【机 构】
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四川大学,成都航空职业技术学院
【出 处】
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成都航空职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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