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在当下的小学语文阅读教学过程当中,教师必须要充分的对阅读教学情况进行全面的了解,在掌握学生阅读中存在的这个问题后,以阶段教育目标为参考,结合学生的理解能力、阅读能力、语文能力,全面的对小学语文课堂教学方法、教学内容、教学模式进行创新和改革。这样才能使小学语文阅读教学能够取得突破性的提升。
如何促进小学语文阅读教学有效性的提升
【摘 要】
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在当下的小学语文阅读教学过程当中,教师必须要充分的对阅读教学情况进行全面的了解,在掌握学生阅读中存在的这个问题后,以阶段教育目标为参考,结合学生的理解能力、阅读能力
【机 构】
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大同市灵丘县沙坡小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年42期
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