【摘 要】
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如何提高思想品德课的课堂教学效率,是每一个任课老师都极其关心的话题。思想品德课有关学生人生,理应是能够激荡心灵、受学生欢迎的课程。然而,实际课堂教学却不佳。以我的
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如何提高思想品德课的课堂教学效率,是每一个任课老师都极其关心的话题。思想品德课有关学生人生,理应是能够激荡心灵、受学生欢迎的课程。然而,实际课堂教学却不佳。以我的教学经历,如果能够在教学中发挥学生主体性,通常能提升课堂教学实效。一、激发学生的好奇心,活跃课堂教学氛围思想品德课教学要改变传统教学枯燥说教的方法,增强课堂教学活力,激发学生的好奇心是一个很好选择。课堂导入是激发学生好奇心、激发学生学习
How to improve the efficiency of classroom teaching of ideological and moral lessons is a topic of great concern to every teacher. Ideological and moral lessons related to student life, should be able to inspire the soul, subject to student welcome courses. However, the actual classroom teaching is not good. My teaching experience, if able to play a student subjectivity in teaching, usually can enhance the effectiveness of classroom teaching. First, to stimulate the curiosity of students, active classroom teaching atmosphere Ideological and moral teaching to change the traditional teaching boring and preaching methods to enhance classroom teaching vitality and stimulate students’ curiosity is a good choice. Class introduction is to stimulate students curiosity, stimulate students to learn
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目的探索深部电极引导伽玛刀治疗颞叶内侧癫痫的方法,初步评价治疗效果。方法治疗21例颞叶内侧癫痫患者,其中男性13例,女性8例,年龄18~59岁,平均34.2岁,病史3~20年,平均13.5
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